現(xiàn)在很多家長越來越重視孩子未來的發(fā)展，其中就有不少家長看重了編程這方面，想為自己的孩子報名少兒編程。那么，少兒編程怎么選擇學(xué)校?
一、看課程體系
是否有完善的課程體系，能夠讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。
市場上有一些機構(gòu)“拼湊”出的課程，實際上只是讓孩子反復(fù)做小練習(xí)而已。性價比不高。
二、看老師專業(yè)度
老師的資歷背景和專業(yè)程度，是否真的懂教育，會不會跟跟孩子溝通。
一些原本教成年人學(xué)習(xí)IT的二三流老師，看到少兒編程如此之熱，紛紛棄職轉(zhuǎn)行，這些人既不懂孩子也不專業(yè)，上課效果可想而知。
三、看教學(xué)方式
對于少兒編程學(xué)習(xí)來講，采用游戲式互動教學(xué)的方法較為適用，通過故事、游戲等方式，通過一個個項目的制作培養(yǎng)孩子分析問題、解決問題的能力，讓孩子在生動有趣的互動過程中，逐步掌握編程基礎(chǔ)知識和技能。
學(xué)會了創(chuàng)建游戲，再去玩游戲，更多的就是在思考，怎么可以把這個設(shè)計得更好，而不僅僅在于玩了。這樣的意義是完全不同的，懂得原理了，就不會沉迷游戲了。
游戲式的互動教學(xué)幫助少兒編程學(xué)習(xí)期的孩子們，從“玩中學(xué)”逐步過渡到“獨立學(xué)習(xí)”的階段，獲取知識的同時，掌握學(xué)習(xí)方法，逐步培養(yǎng)解決問題的能力。
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